|
|
Guido Vanheeswijck plaatst vraagtekens
Geen makkelijke uitdaging voor een pedagogische studiedag, wel een uiterst boeiende. De spreker die zorgt voor de ‘geestelijke boterham’ is niet de minste. Prof. Guido Vanheeswijck is doctor in de wijsbegeerte en licentiaat in de Germaanse Filologie. #Hij doceert metafyscia, cultuur- en godsdienstfilosofie aan de UA en de KUL. Vanheeswijck wil in een eerste deel het ‘christelijke element’ bespreekbaar maken. Het is geenszins de bedoeling om een ‘katholieke saus’ uit te gieten over de 145 (dikwijls erg jonge) personeelsleden (71 traden pas de voorbije 7 jaren in dienst). Op een zorgvuldige manier willen we – authentiek, met zin voor realiteit en met de focus op onderwijs - echter nadenken en vraagtekens plaatsen bij zingeving en inspiratie. Onverschilligheid is uit den boze. Na de pauze wordt er in beperkte groepjes aan de hand van een aantal ‘prikkelende vragen’ doorgeboomd over dit onderwerp. In een afsluitend plenum heeft ieder groepje de gelegenheid een vraag te stellen aan de spreker. De pedagogische studiedag wordt traditiegetrouw afgesloten met een gezamenlijke maaltijd.
|
|
|
